アメリカでゾムツールを使って行われた小学校の算数の授業が『新しい算数研究』5月号東洋館出版社刊に掲載されます。これは、埼玉大学教育学部の二宮裕之准教授が書かれた
「操作的教具を用いた算数才能教育の実践事例」という報告書で、同准教授がアメリカの
ユタ州で研究した授業例が紹介されています。
アメリカの小学校では数年前からゾムツールを使った算数、数学の授業が行われており、
一部の教案は『レッスンプラン1』という本になっています。日本語訳は、弊社ホームページから
ダウンロードできます。
実際の授業例の報告は珍しいので、掲載記事がとても楽しみです。
